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關于組織中心城區(qū)中小學生到愛國主義教育基地和公益性文化設施、街道社區(qū)綜合文化服務中心參觀學習開展活動的
來源：本站 作者：匿名 發(fā)布：2017/5/12 欄目：行業(yè)新聞 點擊：17239
關于組織中心城區(qū)中小學生到愛國主義教育基地和公益性文化設施、街道社區(qū)綜合文化服務
中心參觀學習開展活動的通知
臥龍區(qū)、宛城區(qū)黨委和人民政府，高新區(qū)、城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)黨工委和管委會,市文明辦、市教育局、市文廣新局、市規(guī)劃局、市城管局、市衛(wèi)計委、市體育局、市民政局、市文聯(lián)、市科協(xié)、市婦聯(lián)、市總工會：
2017年是創(chuàng)建全國文明城市的決勝之年，組織中小學生到愛國主義教育基地和公益性文化設施參觀學習、到街道社區(qū)綜合文化服務中心開展文體活動既是創(chuàng)建全國文明城市的要求，也是加強未成年人思想道德建設的重要工作內(nèi)容。為充分發(fā)揮中小學校外社會教育場所對未成年人健康成長的促進作用，不斷完善學校、家庭、社會“三結合”的教育網(wǎng)絡，市“雙創(chuàng)”工作指揮部決定組織中小學生到愛國主義教育基地和公益性文化設施、街道社區(qū)綜合文化服務中心參觀學習開展活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動對象
中心城區(qū)各中小學校學生（含中專、職技學校）
活動范圍
南陽市范圍市級以上愛國主義教育基地和公益性文化設施（附件1），中心城區(qū)街道、社區(qū)綜合文化服務中心（附件3）。
三、組織實施
1、各級教育行政部門、各中小學校安排組織中小學生到愛國主義教育基地、公益性文化設施和文化服務中心參觀學習開展活動。
2、各教育基地和文化設施以及街道社區(qū)綜合文化中心要免費做好對中小學生接待、提供服務工作，為參觀學習和開展活動提供便利。
四、責任劃分
1、市“雙創(chuàng)”工作市民素質提升分指揮部、市文明辦要統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)指導、督導檢查，推進活動扎實開展。
2、各級教育行政部門要發(fā)揮主渠道作用，采取學校集體組織、家長陪同參觀、學生自行參觀等方式有秩序、有組織的確保中小學生到教育基地、公益性文化設施和文化服務中心參加活動。各中小學校要主動與社會教育活動場所聯(lián)系和溝通，協(xié)商制定活動計劃，把中小學生參加校外社會教育活動納入德育工作重要內(nèi)容，做好檔案記錄；與文明校園創(chuàng)建活動相結合，把學生參加校外實踐教育活動情況作為評選文明學生、文明班級、文明教師的重要內(nèi)容。做好宣傳、動員家長工作，安排、引導學生家長支持、陪同中小學生到社會教育基地場所參加活動。廣泛宣傳組織“小小志愿者”到基地進行力所能及的志愿服務。各中小學校要設計制作參加活動登記卡片，包括姓名、性別、年齡、學校、班級（班次），參加活動時間、地點、活動項目內(nèi)容，教育基地、公益性文化設施和文化服務中心負責人簽字蓋章等內(nèi)容。
3、市文廣新局、市規(guī)劃局、市城管局、市衛(wèi)計委、市體育局、市民政局、市文聯(lián)、市科協(xié)、市總工會等有關部門所屬教育基地要做好統(tǒng)籌安排，切實做好免費對未成年人參觀學習和開展活動的接待服務和講解工作（中小學生個人參觀學習開展活動由家長或監(jiān)護人陪同時，對一位家長或監(jiān)護人免費）。要指定專人負責，對學生參觀學習開展活動做好登記工作，對活動開展情況做好檔案記錄。
4、街道社區(qū)要為中小學生到文化中心開展活動提供免費服務工作，結合文化中心現(xiàn)有的場所和條件，有針對性地開展文體娛樂活動和思想道德實踐活動。重點在六一、七一、十一等重要時間節(jié)點，開展“我的中國夢”主題教育大型活動。對各項活動要登記造冊，留存資料，做好檔案記錄。要積極主動與中小學校和婦聯(lián)等部門對接，辦好社區(qū)家長學校，落實家庭教育，共同組織好未成年人活動。
五、相關要求
1、提高認識、加強領導。未成年人到社會教育基地場所參觀學習開展活動是豐富學生品德教育的第二課堂，是加強對學生素質教育的延伸和拓展，對孩子的健康成長全面發(fā)展具有重要意義。各區(qū)、市直各責任單位要從講政治的高度，從關心下一代的高度切實加強領導，建立工作隊伍，認真組織實施。
2、制訂方案，抓好落實。教育行政部門和社會教育有關部門及其教育活動場所要建立健全領導體制和工作機制，要層層制定工作方案，擬定工作計劃、細化工作措施、明確時間節(jié)點、設計組織方式，講求工作效果。
3、做好銜接，確保安全。各級各單位之間要積極配合、互相協(xié)調(diào)、加強聯(lián)系溝通，形成合力，共同擔負起學校、家庭、社會“三結合”的未成年人教育責任，做到學校與家庭結合、社會與學校結合、家庭與社會緊密結合。各責任單位要嚴密組織，落實安全工作責任制，專門制定安全預案，強化安全防護措施，杜絕安全事故發(fā)生。
4、督導檢查，跟蹤問效。全國文明城市檢查驗收迫在眉睫，市“雙創(chuàng)”工作指揮部將加大督查力度，有效解決當前存在的中小學生到愛國主義教育基地和公益性文化設施以及街道社區(qū)文化中心開展活動的短板問題。每月將對各級教育行政部門、各學校、社會教育基地場所和街道社區(qū)文化服務中心逐一進行專項督查，打分排序，下發(fā)通報，獎優(yōu)罰劣。各區(qū)“雙創(chuàng)”工作指揮部、市市民素質提升分指揮部、市教育局等各有關責任部門要層層實行督查問責機制，對此項工作實行每周檢查每半月通報。
附件1：南陽市愛國主義教育基地和公益性文化設施參觀學習聯(lián)系表
附件2：南陽市中小學生到愛國主義教育基地和公益性文化設施參觀學習登記表
附件3：南陽市街道、社區(qū)綜合文化服務中心開展活動聯(lián)系表
附件4：南陽市中小學生到街道、社區(qū)綜合文化服務中心開展活動登記表
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