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       關(guān)于職業(yè)教育有一個(gè)更令人振奮消息，全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議召開之際，國(guó)務(wù)院印發(fā)了關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定，全面部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育這門課的結(jié)果又直接，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的指導(dǎo)思想基本原則目標(biāo)任務(wù)和政策措施。準(zhǔn)定2020年形成適應(yīng)發(fā)展需求產(chǎn)教深度融合中職高職銜接職業(yè)教育與普通教育相互溝通。有中國(guó)特色世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系這其中，探索發(fā)展本科層次職業(yè)教育，這個(gè)特別重，發(fā)展本科層次的職業(yè)教育建立的職業(yè)需求為導(dǎo)向以，實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng).教育部職業(yè)教育與成人教育司司長(zhǎng)葛道凱說(shuō)，這將打開了一個(gè)上升通道，這也是我們國(guó)家現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的重要突破日照也不再是當(dāng)初的那句。職業(yè)教育不再是斷頭路，天花板終于被打破。那么根據(jù)決定到2020年中等職業(yè)教育在校生回答到兩千三百五十萬(wàn)人，�？茖哟蔚穆殬I(yè)教育在校生達(dá)到1480萬(wàn)人，接受本科層次職業(yè)教育的學(xué)生也會(huì)達(dá)到一定的規(guī)規(guī)，一個(gè)學(xué)生多樣化選擇將成為可能�？梢韵胍姼母飫�(chuàng)新的活力不斷的人人成才的教育夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。